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【第16期】张裕平教授:大学之精神 传承经典

2019年11月25日 19:20  (点击次数:

11月21日晚7:30,我校第十六期“双湖语轩”在大学生心理健康教育与指导中心举行。本期“双湖语轩”以“大学之精神:传承经典”为主题,邀请河南科技学院化学化工学院院长张裕平教授任对话嘉宾,来自各学院的26名学生代表参加了本次活动。

                              嘉宾感想

首先,张教授根据“大学之精神:传承经典”主题讲话发问什么是大学,讲述了中外大学建校史,揭示了中外教育差距,并提出:

一、教师最重要的是传道授业解惑,传道是教授如何做人,授业是授专业知识,解惑是解决成长烦恼。

二、学习中,师与生之间是相互配合的。

三、个人成长需要高人指点、贵人相助、个人努力、小人监督。

四、资源是有限的,创造是无限的。

其次,张教授通过举例讲述了青年大学生是国家的未来,要学会感恩与合作,传承并发扬校训“崇德尚能,知行合一”,并从红色经典、体育经典、文字经典三个方面举例说明了传承经典的含义。

最后张教授与在场学生进行了亲切交流,为学生答疑解惑。

                               嘉宾微语录

1、什么是大学,古代的是一批志同道合的人聚集在在特定的地点传播或接受高深知识的群体。

2、大学的主题是teacher and student.作为老师,最重要的是传道授业解惑,传道的目的是教育大家做人的道理,授业是培养大家学业方面的一些技能,解惑是解决在成长过程遇到的一些烦恼。作为学生,学而不思则罔,思而不学则殆?;蚴蜓?,是相互配合的。

3、学校是一个小江湖,一个人的成长至少有四个必备:高人指点、贵人相助、个人能力、小人监督。

4、学会感恩,学会合作。在合作的环节才会认识更多的朋友,信息量、社会资源等也是在这个环节发展起来的。

5、崇德尚能、知行合一。政治观念是第一条,然后才是能力。知识与实践统一起来,实践出真知。

6、在大学可以学到很多东西,大学的精神是传承经典,接收经典,并发扬光大。

7、资源是有限的,创造是无限的。每个人在成长过程中都会面临资源的问题,在大学,有些资源都是一样的,有两个最重要的资源,图书馆、运动场,这两个场所对成长非常有利。

8、学历提升了什么?知识丰富了什么?经历改变了什么?学历代表学习的经历。学习要有计划。把专业学好,就有无限的就业前景。

9、政治是第一位的,在任何国家,如果不把政治放在第一位,这个国家的人民就很难团结起来。

                                嘉宾互动

一、问:当代大学生应该有怎样的恋爱观?

答:首先,通过恋爱提升自己,让自己变得优秀。其次,双方不能伤害,不能因为分手而伤害对方。

二、问:有目标,但是缺乏行动力?

答:把目标和未来连续起来。多找一些目标接近的人,互相鼓励,互相支持,多交流。多参加些活动,在团体活动中多多表现。提前定好方向,早点准备。

三、问:迷茫,没有目标,该怎么解决?

答:多去图书馆,多看书,要有偶像、有欣赏的人,清楚自己想做什么,结合特点学学方法。

四、问:我有选择恐惧症,有什么办法能够提高自己的选择能力?

答:多交朋友,多向老师请教,多看书。自己给自己压力。尽可能的展示自己的长处。规划赶不上计划,但要做好近期规划。

五、问:是什么原因支持张老师多年来在学术方面一直坚持不懈走下来?

答:兴趣是第一位的,不服输,只要有了兴趣,才能让枯燥的东西变成坚持的动力。

六、问:怎么释放自己的压力?

答:缓解压力,多做自己感兴趣的事。与朋友交流,听音乐等都是很好的解压方式。

七、问:作为老师,希望学生身上有什么品质?

答:当学生时,希望碰到越来越多的好老师,当老师,当然也希望培养更多更优秀的学生。学生的品质:第一,要感恩。第二,任何情况下,不要感觉自己很牛,要有帮助别人的精神,人的价值不是个人很牛,而是要让更多的人强大。

                                精彩节选

美国最早的大学哈弗大学比美国的建国史还早,可以说,在高等教育方面,中美差距还是比较大的。大学的主题是“teacher and student”作为老师,最重要的是传道授业解惑,传什么道?授什么业?解什么惑?传道就是传授大家做人的道理,授业是传授专业学习方面的一些技能,理工科的学生要靠这个一技之长打天下,解惑就是解决在成长过程遇到的一些不同的困惑和烦恼。作为学生,学而不思则罔,思而不学则殆,在这个学习阶段,咱们的教师和学生要有一个怎么传道,相互配合的的过程。

学校是一个小江湖,有人说,一个人的成长至少有四个必备:高人指点、贵人相助、个人能力、小人监督。有很多专家都说大学里面学习的专业知识只有百分之五到十能用上,这个说法虽然我不完全认同,但是有一定的道理。哪些是高人呢?比如老师,辅导员,他们从事学生工作很多年,已经见过了许多学生的成长,那么你们向他们咨询的时候,他会有很多方法,也许当时不理解这些道理有多重要,但事实上这都是老师结合了多年的经验总结出来的。贵人相助,大家都为贵人。以后当你回忆往事的时候,在大学阶段是最难忘的,最青春,最富有想象力的时候也都是在大学度过的,也接触了一批同学。通过参加社团活动,慢慢理解了这个社会。个人不努力,朽木不可雕也。小人监督,小人也是相对的,可能我们在这个学习阶段,大学几年,和同寝室的同学闹矛盾,有冲突,其实,这些都可以提高你的抗压能力和心里承受能力。他们的坏话可以理解为忠言逆耳利于行,所以说小人、贵人、高人是一个相对的概念。

新时代的大学生,是国家的未来,最重要的就是要学会感恩,第二个是要学会合作,因为在合作这个环节里面才会认识更多的朋友、老师、战友,信息量、社会资源等就是在这个环节发展成长起来的。

道有很多道,在校训里面,“崇德尚能,知行合一”就是道,崇尚德能,政治观念是第一条,然后才讲能力。知行合一,就是知识与实践统一起来,实践出真知。校训就体现了大学历史的一种经典。

                                 嘉宾简介

张裕平,博士,教授,兼职博士生导师,河南省化学会常务理事,2003年3月获中国科技大学分析化学专业博士学位,后在韩国国立庆北大学从事博士后(APEC)研究,2006年河南省高校新世纪优秀人才,2008年河南省学术技术带头人,2012年美国杨百翰大学访问学者,2014年河南省“功能性吸附分离材料”科技创新团队负责人,2016年河南省“功能性吸附分离材料”工程实验室主任,2018年河南科技学院首批“太行学者”。

现任河南科技学院化学化工学院院长,主要从事色谱分离分析的方法学研究及功能性吸附分离材料的开发与应用,已合作或单独指导分析化学、工业分析与检验、食品分析等专业博士后、博士研究生、硕士研究生20余人,获河南省优秀研究生指导教师荣誉称号。相关研究工作已在权威期刊上发表论文近120篇,在SCI期刊上发表论文79篇。2016年主持的“高效固相(微)萃取及色谱分离新技术的开发与应用”获得河南省科技进步二等奖及河南省教育厅科技进步一等奖。主编“色谱分析双语教材”、“化学化工专业英语”、“环糊精类固定相的制备及应用研究”等著作,已授权国家发明专利五项。

                                活动简介

“双湖语轩”是河南科技学院与青年学生分享成长经历、共话科学精神和人文素养的校园文化品牌,在这里师生教学相长,共同追寻天下大道,诠释大学真谛;在这里将会有一批深受学生敬仰和爱戴的学者名师带着对学生的关爱和关心走进“双湖语轩”,倾听同学们内心深处的声音,与广大青年学子分享自己的成长经历;传递人生智慧,给予点拨和启迪!

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